Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros - NEAB
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Avenida Madre Benvenuta, 2007.
Itacorubi - Florianópolis SC
CEP: 88035-001
Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED - 3º andar, sala 58.
Tel: (48) 3321 8525
E-mail: vserem2014@gmail.com
quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014
Comissão Científica
Dr. Amailton Magno Azevedo (Pontifícia Universidade
Católica – São Paulo)
Dra. Ana Lúcia Vulfe Nötzold (Universidade Federal
de Santa Catarina)
Dr. Anderson Ribeiro Oliva (Universidade de
Brasília)
Dra. Claudia Mortari Malavota (Universidade do
Estado de Santa Catarina)
Dr. Edson Hely Silva (Universidade Federal de
Pernambuco)
Dra. Georgina Helena Lima Nunes – (Universidade
Federal Pelotas)
Dr. Ione da Silva Jovino (Universidade Estadual de
Ponta Grossa)
Dr. João Pacheco de Oliveira Filho (Universidade
Federal do Rio de Janeiro)
Dra. Liv Rebecca Sovik (Universidade Federal do
Rio de Janeiro)
Dra. Luisa Tombini Wittmann (Universidade do
Estado de Santa Catarina)
Dra. Macaé Maria Evaristo dos Santos (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – Secadi)
Dra. Macaé Maria Evaristo dos Santos (Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – Secadi)
Dra. Maria Antonieta Antonacci (Pontifícia
Universidade Católica – São Paulo)
Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso
(Universidade do Estado de Santa Catarina)
Dr. Roberto Luiz Warken (Universidade Federal de
Santa Catarina)
Me. Ângelo Renato Biléssimo (Universidade Federal de Santa Catarina)
Ma. Carina Santos de Almeida (Universidade Federal de Santa Catarina)
Me. Cesar Cancian Dalla Rosa (Escola Indígena Itati-Morro dos Cavalos)
Ma. Jeruse Maria Romão (Fórum de Educação e Relações Etnicorraciais de Santa Catarina - FEDERER)
Me. Júlio César da Rosa (Universidade do Estado de Santa Catarina)
Ma. Maristela dos Santos Simão (Universidade Federal de Santa Catarina)
Ma. Mauricélia Teixeira de Albuquerque (Universidade do Estado de Santa Catarina)
Ma. Thaís Lima de Carvalho (Universidade Federal do Paraná)
Me. Willian Robson Soares Lucindo (Secretaria Municipal de Educação de São Paulo)
Camila Evaristo da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
Cristiane Mare da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
Claudio Iovanovitchi (Associação de Preservação da Cultura Cigana do Paraná - APRECI/PR)
Mariana Heck Silva (Universidade do Estado de Santa Catarina)
Mariana Schlickmann (Universidade Federal de Minas Gerais)
Tamires Tavares Pacheco (Universidade do Estado de Santa Catarina)
Comissão Organizadora
Dra. Luisa Tombini Wittmann (Coordenadora)
Dra. Vera Márcia Marques Santos (Coordenadora)
Dra. Claudia Mortari Malavota
Dr. Paulino de Jesus Francisco Cardoso
Ma. Karla Leandro Rascke
Me. Willian Robson Soares Lucindo
Ana Júlia Pacheco
Camila Evaristo da Silva
Carol Lima de Carvalho
Carolina Corbellini Rovaris
Carolina Hommerding
Fábio Amorim Vieira
Felipe de Oliveira Uba
Fábio Amorim Vieira
Felipe de Oliveira Uba
Fernanda Costa e Souza
Franciéle Carneiro Garcês
Gabrielli Debortoli
Graziela dos Santos Lima
Larissa Canuto de Souza Dantas
Luiza Tonon da Silva
Luiza Tonon da Silva
Mariah Amanda da Silva
Mariana Heck Silva
Marina Soares Marco
Simone Barboza de Carvalho Ogassavara
Tamires Tavares Pacheco
Thiago de Oliveira Aguiar
Thuanny Paes
Vinícius Pinto Gomes
Vinícius Pinto Gomes
Realização e Apoio
Realização:
Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina - NEAB/UDESC
Apoio:
Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN
Governo do Estado de Santa Catarina
Luisa Mahin - Instituto de Estudos Culturais
Ministério da Educação - MEC
Programa de Ações Afirmativas para a População Negra nas Instituições Federais e Estaduais de Educação Superior - Uniafro
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED
Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade do Estado de Santa Catarina - NEAB/UDESC
Apoio:
Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as - ABPN
Governo do Estado de Santa Catarina
Luisa Mahin - Instituto de Estudos Culturais
Ministério da Educação - MEC
Programa de Ações Afirmativas para a População Negra nas Instituições Federais e Estaduais de Educação Superior - Uniafro
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED
Programação Cultural
14/05/2014 – Quarta Feira
10h30min
Local: Espaço I do
bloco de Artes Cênicas (CEART)
Apresentação: Preto-à-Porter
Sinopse: Performance cujas cenas se concentram na crítica do racismo no
mundo de hoje a partir de manifestos que surgem da experiência de vida das
atrizes do grupo.
Ficha Técnica
Direção: Fátima Costa de Lima e Fernanda Rachel.
Preparação de Atrizes: Mhirley M G Miliauskis
Elenco: Thuanny Paes, Rita Roldan, Mhirley M G Miliauskis, Fernanda Rachel, Edinho Roldan.
Ficha Técnica
Direção: Fátima Costa de Lima e Fernanda Rachel.
Preparação de Atrizes: Mhirley M G Miliauskis
Elenco: Thuanny Paes, Rita Roldan, Mhirley M G Miliauskis, Fernanda Rachel, Edinho Roldan.
15/05/2014 – Quinta Feira
18h00min
Local: Plenarinho
Nome do Grupo: Ganga Zumba
Integrantes da performance:
Bailarina e coreógrafa: Giselle Marques
Percussionista: Djavan Nascimento
Direção Geral: Giselle Marques
O grupo Ganga Zumba tem seu trabalho
há dez anos, tendo iniciado suas atividades na cidade de Siderópolis-SC. Todas
as pesquisas de coreografias, cantos, textos e figurinos provém da cultura afro
e afro brasileira, com influência de alguns movimentos contemporâneos que somam
no conjunto da obra.
16/05/2014 – Sexta Feira
17h30min
Local: Plenarinho
Nome do espetáculo: Boas Vibrações
Músico: Wellinthon da Silva
Cantora e Atriz: Solange Adão
Duração: 15 a 20 minutos.
Sinopse: A cantora e atriz Solange
Adão, apresenta seu novo trabalho, algumas músicas em Ioruba em que canta
no espetáculo. Acompanhada pelo músico Wellinthon da Silva, fará um momento
musical em que cantará músicas de terreiro e lamentos africanos.
Lançamento
de Livros
Dia 14/05
18h00min
Local: Auditório da FAED
Título: Educação, Sexualidade
e Saúde - Diálogos Necessários
Autoras: Sonia Maria Martins de Melo e Maria Alves de Toledo Bruns
Editora: EDITORA CRV
Editora: EDITORA CRV
Ano: 2013
Sinopse
|
As várias configurações familiares do cenário
contemporâneo contemplam vínculos para além dos laços de
consanguinidade, da sacramentalização do matrimônio, e das juras de amor
eterno.
Concomitantemente, evidenciamos a reconfiguração
das matrizes de sentido com a escola inclusiva; a despatologização de várias
doenças/síndromes; novas leis em relação aos casamentos homossexuais e aos
transgêneros, a visibilidade da aceitação de homossexuais pelas forças
armadas, entre outros fenômenos.
Realidade que desvela a dialética das
diversidades institucionais em configurações que modificam valores, estilos
de vida e normas de comportamento afetivo-sexual em cada sociedade. Os
tempos mudaram! E ouso dizer que as mídias – especialmente as
mídias virtuais – vêm acelerando o redesenhar dessas
configurações.
Entretanto, resguardadas as exceções, o
grupo familiar ignora as manifestações da sexualidade e os
profissionais da educação e da saúde, em geral, encontram dificuldades para
esclarecer as dúvidas e curiosidades de crianças, adolescentes, jovens,
adultos e idosos sobre as novas configurações da feminilidade e
masculinidade, os transgêneros, orientação homoerótica e bierótica, sexo
virtual, entre tantas outras questões relativas a sexualidade. Os currículos
dos cursos universitários estão defasados quanto a essa realidade, não
preparando os futuros profissionais para lidar com esses fenômenos.
|
Título: A temática indígena na
escola: reflexões para o ensino a partir da Lei 11.645/2008.
Organizadores: Edson Silva e Maria da Penha
da Silva.
Editora: EDUFPE
Ano: 2014
Dia 16/05
Após a Mesa Redonda “Educação das Relações Étnico-Raciais”
Local: Plenarinho
Título: Um olhar interdisciplinar acerca de identidades
sociais de raça, gênero e sexualidade.
Organizadores: Aparecida de Jesus Ferreira,
Ione da Silva Jovino e Pascoalina Bailon de Oliveira Saleh.
Editora: Pontes
Sinopse
Este livro dá continuidade aos
trabalhos do NUREGS – Núcleo de Relações Étnico-Raciais, de Gênero e
Sexualidade, tendo em nossa preocupação em partilhar com a comunidade
acadêmica, pesquisadores(as), aos demais Núcleos que tratam de temas
relacionados, bem como interessados(as) no tema, pesquisas e reflexões sobre
raça, gênero e sexualidade.
Após a Conferência da Professora Maria Antonieta Antonacci
Local: Plenarinho
Título: Memórias ancoradas em corpos negros
Autora: Maria Antonieta Antonacci
Editora: EDUC
Ano: 2013
Sinopse
A natureza da preservação de africanismos na memória coletiva dos descendentes de heranças africanas tem desafiado os estudiosos brasileiros nas várias disciplinas humanas. Das perspectivas históricas e sociológicas às manifestações culturais e religiosas, enquanto tentam interpretar o impacto de africanismos retidos em várias práticas culturais. Memórias ancoradas em corpos negros é uma coleção de estudos independentes planejados para apreender evidências afrodiaspóricas, na originalidade de suas abordagens.
É importante para melhor entendimento e interpretação do tecido cultural brasileiro, não só da perspectiva da preservação de elementos culturais africanos no Brasil, mas também do reconhecimento de seus significados em várias manifestações culturais, desde o contar histórias a designs iconográficos.
É importante para melhor entendimento e interpretação do tecido cultural brasileiro, não só da perspectiva da preservação de elementos culturais africanos no Brasil, mas também do reconhecimento de seus significados em várias manifestações culturais, desde o contar histórias a designs iconográficos.
Pôsteres
Informações para a modalidade Pôster:
- Para a modalidade pôster não é obrigatório envio de texto completo;
- Caso o trabalho seja aceito, o Pôster deverá, obrigatoriamente, ser fixado e retirado pelo(a) participante no dia e local definidos, sendo de responsabilidade do(a) expositor(a) verificar estas informações na página do evento;
- Os pôsteres não devem ser enviados e afixados por terceiros. É fundamental a presença do(a) autor(a) expositor(a) na apresentação de seu pôster e no evento como um todo. Apenas trabalhos com presença do(a) autor(a) serão aceitos para exposição no momento do evento. O Certificado de Apresentação de Pôster será entregue somente mediante a presença do(a) autor(a);
- Os resumos dos Pôsteres serão avaliados por uma Comissão Científica para fins de exposição no evento, sendo que deverão ter ligação com a temática do Seminário. Caso o trabalho não seja recomendado, O(a) proponente terá sua inscrição automaticamente convertida para a categoria de ouvinte;
Orientações para o Formato de pôster:
- Tamanho do pôster: 90 cm X 120 cm;
- Tamanho do pôster: 90 cm X 120 cm;
- Ao elaborar o pôster, atente-se para os dados da sua instituição, os seus dados e os logotipos que permitem a todos/as visualizar seus financiadores;
- Sugerimos que os pôsteres tenham cores e sejam dinâmicos, ou seja, tente deixá-lo didático, chamativo e com informações precisas sobre o seu tema de estudo. Além disso, utilize imagens e textos alternadamente, pois esta é uma forma de estimular os olhares e a leitura daqueles /as que assistirão suas apresentações.
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